안녕하세요! 초등 놀이 전문 놀이대장입니다.
오늘 소개해 드릴 교실놀이의 이름은 ‘대장놀이’입니다. 아마 많은 분들이 알고 계실 수도 있다고 생각됩니다. 오늘의 놀이는 그 규칙이 매우매우 간단하여 초등학생들 뿐만 아니라 유치원 아이들과도 해볼 수 있으리라 생각됩니다. 또한 놀이를 변형하면 초등학교 고학년 이상의 아이들과도 함께 할 수 있을 것입니다. 필요한 준비물 없음! 사람 수가 많아도 적어도 재미있는 대장놀이! 그럼 함께 알아보도록 하겠습니다!
목차
1. 교실놀이 준비물
이번 교실놀이의 가장 큰 장점!
필요한 준비물이 단 하나도 없습니다!
유일하게 필요한 것은…즐거운 마음?!
2. 개요
- 준비물이 필요하지 않습니다.
- 수가 많아도, 적어도 재미있습니다.
- 격한 신체 활동이 없습니다.
- 학년 초, 학기 초에 어색함을 풀어주기 좋습니다.
- 변형을 활용하면 다양한 연령에 적용이 가능합니다.
3. 규칙
- 우선 전체 인원 중 탐정 한 명을 정해야 합니다.
- 탐정의 수는 전체 인원을 고려하여 여러 명이 될 수 있습니다.
- 개인적으로는 10명에 탐정 1명을 지정하면 적당한 듯 싶습니다. 예를 들어 25명 정도의 규모라면 탐정 2명이 적당합니다.
- 우선 탐정이 정해지면 탐정은 교실 밖으로 나갑니다.
- 탐정이 밖으로 나가면 대장 1명을 지정합니다.
- 나머지 모든 친구들은 대장이 누구인지 확실히 알아둬야 합니다.
- 대장을 포함하여 모든 인원이 둥글게 섭니다.
- 준비가 끝나면 탐정이 다시 교실로 돌아옵니다.
- 경기가 시작되었습니다.
- 이제 탐정을 제외한 모든 사람은 대장의 행동을 따라해야 합니다.
- 대장이 춤을 춘다면 따라서 춤을 추고, 점프를 한다면 점프를 해야합니다.
- 탐정은 1분 안에 대장을 찾아내야 합니다.
- 탐정에게는 대장을 맞출 단 한 번의 기회가 있습니다.
- 만약 탐정이 대장을 맞춘다면 탐정의 승리, 맞추지 못했다면 나머지 인원의 승리입니다.
4. 변형
4-1. 저학년 학생들과 함께하면서 탐정이 단 한 명이라면, 탐정에게 조금 더 많은 기회를 부여할 수 있습니다. 두 번, 혹은 세 번 정도 맞출 기회를 부여해 주시면 탐정의 부담이 조금 덜어집니다. 다만 눈썰미가 좋은 학생이 탐정을 맡게 되면 정말 손쉽게 대장을 찾아낼 수도 있으니 주의해야 합니다.
4-2. 고학년 교실인데 탐정이 여럿이라면 대장을 맞출 기회를 어떻게 부여할지 고민해봐야 합니다. 탐정의 수가 늘었고 서로 상의가 가능하다면 아무래도 정답을 맞출 확률이 높아지기 때문에, 그런 경우에는 탐정 한 사람당 기회를 부여할 것이 아니라, 탐정팀에게 대장을 맞출 기회를 부여하면 좋습니다. 예를 들어 탐정이 3명이고, 대장을 맞출 기회는 2번을 주는 방식입니다.
4-3. 기본형 놀이를 노래와 함께 해봐도 좋습니다. 아이들이 좋아할만한 아이돌 노래에 맞춰서 경기를 진행해보시면 좋습니다. 다만 노래 한 곡 전체를 듣기에는 대장 역할을 맡은 아이의 행동 밑천이 다 떨어지기에, 노래 1절이 끝나면 탐정이 대장을 맞춰야 하는 방식으로 운영해보시면 좋습니다.
5. 주의사항
대장의 역할을 맡은 학생이 너무 과격한 행동을 하지 않도록 해야 합니다. 예를 들어 교실에서 놀이를 진행하는데 달리기를 한다거나, 옆의 친구를 때리는 시늉을 한다던가 하는 행동은 사전에 주의를 시키셔야 합니다. 애초에 그런 학생들은 대장으로서 어울리지 않지만요.
탐정이 대장을 맞출 수 있는 시간을 충분히 활용할 수 있도록 해야 합니다. 마음이 조급하여 판단력이 흐려지는 경우가 많으니 주의!
6. QnA
Q. 대장은 어떤 아이에게 맡기는게 좋을까요?
A. 우선 탐정을 밖으로 내보낸 뒤 대장 희망자를 받아보세요. 그 중에서 활발하지만 까불지 않는 성격을 가진 아이가 좋으며, 집단 내에서 적이 없는 아이가 어울립니다. 그러면서도 예상하기 쉽지 않은 학생을 고르시는게 BEST인데, 다들 아시는 것 처럼 그런 아이를 만나기가 쉽지 않습니다. 무난무난한 아이를 고르시면 괜찮을 것 같습니다.
아래는 학년 초에 해보면 좋을 또 다른 놀이입니다.
