안녕하세요! 초등교사 놀이대장입니다. 이번 글에서는 협동 놀이의 끝판왕이라 생각되는 교실놀이인 ‘너만 믿는다!’를 소개하려 합니다. 이번 놀이는 정말 단순한 규칙을 바탕으로 몇 차례에 걸쳐 변형을 시켜가며 새로운 놀이로써 접근할 수 있도록 만들어본 놀이입니다. ‘너만 믿는다!’의 핵심은 변형으로, 변형을 적극적으로 활용하면 초등학교 저학년부터 고학년까지 두루 즐겨볼만 합니다. 추천드리는 놀이이니 기회가 된다면 꼭 한 번 해보시길 추천드립니다.
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목차
교실놀이 준비물
우선 눈을 가릴 수 있는 도구가 필요합니다. 저의 경우는 놀이를 위한 안내를 별도로 구비해둔 상태입니다. 가격이 생각보다 저렴하니, 한 세트 정도는 구비해두시면 다양한 놀이에 두루 쓰실 수 있습니다. 혹시 안대가 없다면 덴탈 마스크 등을 활용하셔도 좋습니다. 위의 이미지를 클릭하시면 네이버 쇼핑에서 ‘놀이용 안대’를 검색한 결과가 나옵니다.
추가적으로 필요한 준비물은 콩주머니나 스피드스택스 컵 등 손에 들기 쉬운 크기의 물건 여러 개입니다. 저는 콩주머니 세트도 개인적으로 가지고 있어서 그것을 사용했습니다. 꼭 콩주머니가 아니어도 됩니다.
개요
- 짝활동입니다.
- 협동이 핵심입니다.
- 서로를 향한 신뢰가 매우 중요합니다.
- 변형이 핵심이므로 꼭 변형까지 살펴보셔야 합니다.
규칙
- 짝활동으로 진행됩니다.
- 따라서 짝을 잘 맺어주시는 것이 중요합니다.
- 관계 개선 등을 위해 교사의 의도에 따라 일부러 짝을 맺어주셔도 좋습니다.
- 기본형에서는 안대와 콩주머니를 교구로 설명하겠습니다.
- 한 명은 안대를 씁니다. 안대를 쓴 친구를 ‘수집가’라 합니다.
- 한 명은 안대를 쓰지 않습니다. 이 친구들을 ‘가이드’라 합니다.
- 가이드는 오로지 말로 설명을 해서 바닥 곳곳에 떨어진 콩주머니를 수집가가 주울 수 있도록 해야합니다.
- 팀당 2개 정도는 주울 수 있도록 콩주머니 수를 맞춰주세요.
- 각 팀의 수집가가 콩주머니 2개를 주워서 지정된 장소에 배달까지 완료하면 놀이는 종료됩니다.
변형
[ 변형 1. 많이 모으기 ]
기본형에서는 팀별로 2개씩 정해진 수만큼 주워서 경기가 마무리 되도록 했습니다. 이를 변형하여 바닥에 떨어진 콩주머니가 모두 소진될 때까지 최대한 많은 콩주머니를 줍도록 하는 방식입니다. 기본형과 달리 경쟁의 요소가 추가되어, 이전보다 훨씬 역동적인 놀이가 진행됩니다.
[ 변형 2. 창고 활용 ]
변형 1에 규칙을 추가합니다. 각 팀마다 창고를 지정합니다. 저의 경우에는 강당에 있는 의자를 활용했습니다. 의자가 아니더라도 훌라후프나 원마커 등을 창고로 지정해주시면 됩니다. 최대한 많은 콩주머니를 주워와야 하는데, 수집가는 한 번에 하나의 콩주머니만 옮길 수 있습니다. 따라서 콩주머니 하나를 주웠으면 창고로 가져다 둬야 합니다. 수집가의 동선을 늘려 활동량을 높인 방식입니다.
[ 변형 3. 훔쳐! ]
변형 2에 규칙을 추가합니다. 바닥에 놓인 콩주머니가 어느 정도 소진이 된 상태에서, 교사가 ‘훔쳐!’라고 외칩니다. 그러면 수집가들은 가이드의 도움을 받아 바닥에 놓인 콩주머니 뿐만 아니라 다른 팀 창고의 콩주머니까지 우리 팀 창고로 가져올 수 있습니다. 마찬가지로 수집가는 한 번에 하나의 콩주머니만 들고 다닐 수 있습니다. 일정 시간이 지나고 교사가 ‘그만!’을 외치면 경기가 종료되며, ‘각 팀의 창고에 있는 콩주머니의 수’만을 비교합니다.
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