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초등학교 간단한 교실놀이 – 최면술사

안녕하세요! 놀이대장입니다.

오늘 소개드릴 놀이는 정말 간단한 교실놀이입니다. 학년 초, 학기 초, 혹은 새로 모둠을 구성하게 되었을 때 딱 어울릴 놀이입니다. 저의 경우에는 2020년에 코로나19가 퍼져서 온라인 수업을 하고 난 뒤, 오랜만에 등교 수업을 하게 되었을 때 아이들의 어색함을 풀어주기 위해 사용한 놀이입니다. 놀이 방법이 매우 간단하여 저학년들이 하기에도 좋습니다. 놀이 시간도 짧은 편이어서, 시간에 쫓기지 않고 할 수 있습니다. 최면술사 놀이! 알려드리겠습니다.

1. 교실놀이 준비물
  • 필요한 준비물 없음! 필요한 것은 즐거운 마음?
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2. 개요
  • 짝활동으로 진행되는 놀이입니다.
  • 아주 좁은 공간에서도 할 수 있습니다.
  • 아이스브레이킹 놀이로써 가치가 있습니다.
  • 쉬운 규칙으로 누구나 할 수 있습니다.
3. 규칙
교실놀이
  • 위의 사진은 2020년, 코로나19 이후 대면 수업이 시작된 초기에 찍은 사진입니다. 당시 2학년 학생들입니다.
  • 신나는 음악을 틀어줍니다.
  • 두 명이서 한 짝을 이룹니다.
  • 한 명은 최면술사가 되고, 한 명은 최면이 걸리는 역할입니다.
  • 최면술사의 과 최면에 걸리는 학생의 얼굴보이지 않는 끈으로 이어져 있다고 생각하시면 되겠습니다.
  • 최면술사의 손 움직임이 맞춰 얼굴을 움직여봅니다.
  • 역할과 짝을 바꿔가며 놀이를 진행합니다.
4. 변형

4-1. 짝 활동 뿐만 아니라 모둠 활동으로도 진행이 가능합니다. 한 번에 참여하는 인원이 너무 많아지면 놀이가 번잡해지기 때문에, 4인 1조 정도가 적당하다고 생각합니다. 기본적인 규칙은 기본형과 같습니다. 최면술사 1명을 정하고, 나머지 친구들은 최면에 걸리는 역할을 해봅니다. 마찬가지로 역할을 바꿔가며 놀이를 진행합니다.

4-2. ‘거꾸로 최면술사’도 가능합니다. 최면술사의 손 움직임의 반대로 얼굴을 움직이는 방식입니다. 기본형 최면술사 놀이를 많이 해본 상태일수록 오히려 변형의 난이도는 높아집니다.

4-3. 손과 얼굴을 연결하는 것이 아니라 최면술사의 신체와 최면이 걸리는 학생의 신체를 연결하는 방식도 가능합니다. 말하자면 최면술사의 동작을 따라하는 방식이 되겠습니다.

교실놀이
변형 4-1 + 변형 4-3 예시
5. 주의사항
  • 옆에 있는 다른 팀과의 거리를 충분히 벌려줘야 합니다. 신나서 흔들다 보면 충돌이 생길 수 있습니다.
  • 최면술사 역할은 자주 바꿔주시는 것을 추천드립니다. 여러번 바뀌어도 상관 없습니다. 자주 바꿔줘야 놀이의 재미가 더욱 올라갑니다.
교실놀이
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덧붙이는 글
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